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活動名稱： 我是小小環保員(外出活動) 活動背景： 今天，我們戶外活動時發現操場上有幾塊垃圾，可是孩子們走過來，競沒有一個撿起來的。于是，我便問： 小朋友，我想問問你們，垃圾應該扔到哪兒？ 幾個孩子爭著回答
2018-06-28
活動設計背景 激發幼兒保護水資源 活動目標 1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開水。 2、體驗自由辯論的樂趣，初步嘗試為自己的觀點尋找論據。 3、懂得水資源是有限的，增強保護水資源的環保意識。
2018-06-28
設計背景 生活中的廢舊物品隨處可見，卻被人們當垃圾隨手扔掉，身邊的資源就白白浪費了，我設計這節活動課主要讓幼兒知道廢舊物品可以再利用，用它能做出許多好玩的東西，從小提高幼兒的環保意識。 活動目標 1、引
2018-06-28
適合學齡：所有 涉及范圍：場景 空間認知 自然 環保 目標 ●萌發對空氣的感激、祝福之情。 ●運用多種材料制作隨風飄蕩的祝福卡。 準備 ●教師制作一串祝�？ü┯變盒蕾p。 ●用于制作祝�？ǖ牟煌螤畹纳�。 ●彩
2018-06-28
一、教學目標： 1、引導幼兒理解 垃圾對話 的內容，豐富詞匯： 發霉 、 變形 、 你推我擠 、 吵吵鬧鬧 。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。 2、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽想象，參與創造性的表演，發展幼兒
2018-06-28
活動設計背景 地球是人類共同的家園， 幼兒是21世紀的主人，是未來世界的締造者，因此，如何喚起這些幼小心靈的環保意識，是至關重要的問題。作為教師，是對幼兒實施環保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒
2018-06-28
引導幼兒根據生活經驗,提出使用竹籃、布袋等環保用品。三、師生討論周圍的環境:1、你居住的小區樓道里干凈嗎?2、你喜歡周圍的菜市場嗎?為什么?... 活動目標 1、初步了解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意。 2、通
2018-06-28
設計背景 在環保小知識里讓我了解到噪音帶給我們許多的危害之處，而在我們生活中噪音無處不有，,所以我想通過這一活動，讓幼兒初步培理解什么是噪音，噪音的危害有多大，遠離噪音創造安靜環境，培養幼兒對環境保護
2018-06-28
設計背景 在生活中我們常常看到這樣的現象，美麗的花壇旁邊有人們丟棄的果皮，隨手亂扔紙巾。這種現象潛移默化地影響下一代對待生活的態度。幼兒期的生活還處在他律的階段，他們并不懂得什么是對的，什么是錯的，別
2018-06-28
一、教學目標 1、學習用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。 2、培養幼兒對手工活動的興趣，養成良好的撕貼習慣。 二、教學準備 1、膠水、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個放碎紙的盆，粘貼用的大樹若干。 2、教學自制圖
2018-06-28
活動目標： 1.通過簡單的調查、統計，了解人們日常出行的方式。 2.通過談話、討論、聽故事，了解摩托車、汽車給環境帶來的危害，從身邊事入手培養幼兒初步的環保意識，養成科學的生活態度。 3.學習大膽與別人交流并
2018-06-28
設計背景 隨著科學技術的不斷進步和發展，豐富多彩的塑料制品在人們生活中隨處可見，塑料制品的廣泛應用已經危害到我們人類的生活。我設計了 可怕的白色污染 的教育活動。通過圖片、課件及實物讓孩子們更清楚的認識
2018-06-28
活動目標： 1、讓幼兒知道隨地扔垃圾是不好的習慣，了解垃圾對我們生活的影響。 2、養成幼兒良好的衛生習慣，初步了解垃圾的處理方法。 3、激發幼兒保護環境的情感。 活動準備： 若干照片（隨地扔垃圾的照片），圖
2018-06-28
你拍一，我拍一， 不要亂扔臟東西。 你拍二，我拍二。 不踩草坪不摘花。 你拍三，我拍三。 宣傳健康不吸煙。 你排四，我拍四， 垃圾分類是大事。 你拍五，我拍五， 河水清清魚跳舞。 你拍六，我拍六， 我和動物是朋
2018-06-28
活動目標： 1.用直線和曲線作繩畫，提高幼兒控制手部動作的能力。 2.激發環保制作的熱情。 活動重點： 激發幼兒環保制作的熱情。 活動難點： 引導幼兒構思，聯想組合各種材料。 活動準備： 家中常用杯墊、各種杯墊P
2018-06-28
活動目標： 1、鼓勵幼兒大膽表達自己的感受與想法。 2、讓幼兒知道生活中的垃圾會給人們帶來危害。 3、教育幼兒要愛護環境，激發幼兒做小主人，保護幼兒園環境的意識。 4、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽想象，發展幼
2018-06-28
活動目標： 1、幼兒愿意與自然進行直接的接觸，用心靈感受和觀察自然。 2、幼兒學習用身體的各個器官去感受樹木的特征，提高幼兒觀察的興趣。 3、使幼兒知道樹木給人們帶來的好處，教育幼兒愛護樹木。 活動重點：
2018-06-28
一、活動目標： 1、讓幼兒知道環保的重要意義，學會辨別損害環境的行為及事例，增強幼兒的環保意識。 2、培養幼兒的合作協商能力及遵守規則的意識。 3、通過玩棋游戲，鍛煉幼兒的反應能力和口語表達能力。 二、活動
2018-06-28
教學過程： （一）設計懸案。 （二）看課件，讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案。 （三）引導幼兒回憶在父母的帶領下觀察的河水，讓幼兒講述他們的想法。講解分析水污染的主要原因： （1）工業廢水是嚴重的污染源。 （2
2018-06-28
教學目標： １．萌發幼兒想辦法控制噪音的興趣 ２．發展幼兒動手動腦的能力 ３．通過探索，引導幼兒想辦法減少自己在生活中遇到的噪音 教學過程： 一、幼兒傾聽噪音，導入教學 １．請助教老師隱藏在黑板下，利用一
2018-06-28
一、活動目標： 1、引導幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點和某些塑料袋（盒）的有毒性，及其是形成危害人們健康的 白色污染 。 2、初步懂得遠離 白色污染 的內容要求，培養幼兒環保意識。 二、活動準備： 1、教師
2018-06-28
活動前評析 為了更好地利用資源，滿足幼兒對環保知識的好奇，進行垃圾分類的學習。使幼兒通過主動討論、操作，知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，并能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類，讓幼兒將環保
2018-06-28
通過多種活動，讓幼兒知道大自然中樹木種類繁多，并引導幼兒了解樹木與人類環境的關系，培養其環保意識。 一、教育目標 1．培養幼兒發現問題、提出問題、解決問題的能力。 2．通過多種活動，讓幼兒知道大自然中樹木
2018-06-28
活動目標： 1、 知道青蛙會捉害蟲，是人類的好朋友。 2、 用自己的行動來保護青蛙，萌發熱愛青蛙的情感。 活動準備： 場景布置，賣青蛙人（教師扮演）。 活動過程： 一、 通過談話鞏固幼兒對青蛙的外形特征的了解 1
2018-06-28
活動目標： 1、在游戲的情景中，激發幼兒說話的興趣。 2、通過活動懂得不亂扔垃圾。 活動準備： 木偶（小兔，小猴）糖若干 活動過程： （一）導入部分： 1． 寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講） 2．
2018-06-28
活動目標： 1、 知道青蛙會捉害蟲，是人類的好朋友。 2、 用自己的行動來保護青蛙，萌發熱愛青蛙的情感。 活動準備： 青蛙圖片 活動日期： 2011年3月29日 活動過程： 一、 通過談話鞏固幼兒對青蛙的外形特征的了解
2018-06-28
活動目標 1.知道糧食來之不易，懂得要愛惜糧食。 2.養成不挑食，不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。 活動準備 水稻、麥子圖片，實物（饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子、米飯等） 活動方法 一、出示食物，引出活
2018-06-28
活動設計背景 1.環境保護是當今社會的不可忽視的問題，環境污染對我們人類的影響也越來越大。 2.為了讓幼兒從小養成環保的意識，增強幼兒環保的責任感。 活動目標 1.培養幼兒的環保意識，增強幼兒的責任感。 2. 讓
2018-06-28
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：大班社會教案綠色環保，保護地球，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動準備 磁帶、錄音機； 發放家長邀請函； 活動前和幼兒一起練習走模特步； 場地布置，制作橫幅、評分表、
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：大班社會教案：環保小衛兵，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標: 1.知道6月5日是世界環境日，關注自己生活的環境，增強環保意識。 2.在老師的指導下，勇敢的展示并講解
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：大班美工教案《環保紙袋》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 每次逛超市買了東西之后總要掏出 3-5 毛錢買只塑料袋，回到家這些塑料袋就被我隨意仍掉，頂多有時裝上垃
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：《地球上的麻煩》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、初步了解環境與人們生活的密切聯系。 2、有初步的環保意識，能嘗試運用多種感官和自己喜歡的方式，大膽
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：互動式環境教育活動：我來做小吃，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 在我們的生活中，經常會發現有很多廢棄的雜物，為了能充分利用這些資源，今天我們就和孩子們一
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案： 科學活動《空氣的秘密》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、讓幼兒在不斷地探索中感知空氣的存在、壓力、作用等，并在活動中滲透環保意識。 2、鼓勵幼兒質疑，
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：讓環城河變清，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、參觀環城河受污染最嚴重的一段河流，了解保護環城河的重要性，逐漸形成保護的意識。 2、能用連貫的語言表述自己
2017-10-19
幼教網整理了關于幼兒園環保教案：香煙的危害，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標 通過幼兒親自動手實驗，發現香煙中含有有毒物質，了解香煙對水的污染，培養幼兒對科學實驗的興趣。 二、活動準備
2017-10-19
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