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設(shè)計(jì)意圖： 為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，這個(gè)主題從了解家鄉(xiāng)的風(fēng)光、家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和家鄉(xiāng)的文化三個(gè)方面展開教學(xué)，我們以山東快書的形式，讓幼兒了解《水滸》名著中武松這一人物形象。但中班的孩子對(duì)山東快書見得不多，
2016-09-02
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步掌握歌曲的演唱，嘗試用輕快的聲音表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情感。 2、敢于大膽猜測(cè)哪里是小雨點(diǎn)的家，并積極地驗(yàn)證答案，在愉快的游戲中逐漸熟悉歌詞和旋律。 3、樂(lè)于傾聽同伴的猜測(cè)和想法。 【活
2016-09-02
活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看折紙步驟圖，用中心對(duì)折的方法折出小魚。 2.在教師的引導(dǎo)下，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述步驟圖中折紙的方法，感受輕松的學(xué)習(xí)折紙的樂(lè)趣。 3.加強(qiáng)對(duì)幼兒同情心教育，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)的幫助別人。
2016-09-02
活動(dòng)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫各種物體，使幼兒在添畫過(guò)程中知道圓能變成各種有趣的東西。 2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種顏色、各種大小的圓。 2、由圓變成的物體范例。 3、一位大
2016-09-02
活動(dòng)目標(biāo) 1.了解快速傳送信件的不同方式，理解快遞的意義； 2.激發(fā)想象，嘗試用身體語(yǔ)言表達(dá)自己的想象； 3.體會(huì)歌曲中令人溫暖、快樂(lè)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.錄音《誰(shuí)是快遞》 2.《誰(shuí)是快遞》圖譜 3.包裹 活動(dòng)過(guò)程 一
2016-09-02
活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)觀察，知道幼兒畫出好朋友的基本特征和主要特點(diǎn)。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和繪畫表現(xiàn)力。 3.引導(dǎo)幼兒體會(huì)為好朋友畫像的愉快心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：已學(xué)會(huì)做《好朋友》的游戲2.油畫棒、紙人
2016-08-22
活動(dòng)內(nèi)容： 有趣的面具 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒在游戲好裝飾簡(jiǎn)單面具活動(dòng)中體驗(yàn)裝扮自己，裝扮別人， 猜猜我是誰(shuí) 的快樂(lè)。 2.讓幼兒選擇自己喜歡的材料，按照自己意愿，巧妙地裝飾簡(jiǎn)單的面具。 3.運(yùn)用撕、挖、剪、畫等
2016-08-22
活動(dòng)目標(biāo)： 1．教師邊唱邊用手掌、手指表演歌曲。 2．創(chuàng)編表演動(dòng)作并邊唱邊表演。 3．體驗(yàn)表演活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小豬睡覺圖片一張活動(dòng)過(guò)程： （一）在《拔蘿卜》歌曲錄音伴奏下，幼兒邊跟唱邊做拔蘿卜等動(dòng)作
2016-08-22
教材簡(jiǎn)解我們都知道，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)周圍事物理解越深刻，美術(shù)表現(xiàn)的情感、素材就越豐富，進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)的動(dòng)力就越充足。從這個(gè)意義上講，從幼兒生活中尋找具有豐富情感經(jīng)驗(yàn)的題材是培養(yǎng)幼兒審美感知能力、
2016-08-22
活動(dòng)名稱： 折紙《小狐貍》 活動(dòng)目標(biāo)： 1．初步學(xué)習(xí)四角向中心折的方法。 2．在輕松的氣氛中感受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 折好的小狐貍、彩色紙、水彩筆。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開始部分--情景導(dǎo)入：出示一只折好的
2016-08-22
活動(dòng)目標(biāo)： 1、有目的地觀察樹葉上不同的顏色，感知秋天樹葉色彩的變化。 2、嘗試在樹葉上較均勻地涂色拓櫻 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、黑色卡紙，淡黃、橘黃、咖啡、淡綠、大紅等水粉色，小毛筆。 2、兩個(gè)盒子：一盒各種樹葉、
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試?yán)煤?jiǎn)單的漢字組合和有目的地選色，涂畫自己想象中的房屋。 2、關(guān)注周圍的居民小區(qū)，體會(huì)大家友好地居住在一起的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、供欣賞用的吳冠中的作品《人之家》。 2、觀察畫面：兩幢房
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo)： 1．了解神仙魚的外形特征，并學(xué)習(xí)在泥板上刻上神仙魚的外形。 2．嘗試用貼、畫的方法表現(xiàn)神仙魚身上的各種花紋。 3．能大膽創(chuàng)作、自南表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．魚頭飾若干。 2．錄音機(jī)，《水族館》音樂(lè)磁帶
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo) 1、了解杯子的基本造型，感知杯子的豐富和多樣。 2、嘗試運(yùn)用夸張、變形的手法設(shè)計(jì)造型各異的杯子。 3、喜歡自己設(shè)計(jì)生活作品，感受作品的獨(dú)特性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒已事先觀察過(guò)自己家中杯子的形態(tài)，了解
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用泥板立體造型表現(xiàn)出各種人臉的形狀。 2．運(yùn)用捏貼、刻畫等方法表現(xiàn)人物高興或生氣等臉部表情。 3．能充分想象、大膽制作。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．幼兒對(duì)人物的各種表情有一定的了解。 2．陶泥、操作工
2016-07-14
教學(xué)目標(biāo)： 1、有興趣地學(xué)唱歌曲，并嘗試用二聲部輪唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。 2、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，為適應(yīng)小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。 教學(xué)準(zhǔn)備： 音樂(lè)及相關(guān)圖片教學(xué)過(guò)程 一、情景創(chuàng)設(shè)、激發(fā)興趣1、上一次我們請(qǐng)小貓到我
2016-05-30
教學(xué)目標(biāo)： 1、在視聽中初步了解各種演唱形式，體驗(yàn)各種形式的演唱效果。 2、萌發(fā)對(duì)于歌唱的喜愛。 教學(xué)準(zhǔn)備：《茉莉花》、音塊琴。 教學(xué)過(guò)程： 一、小朋友們，歡迎你們來(lái)到視聽樂(lè)園，我們美妙的音樂(lè)視聽旅程就要開
2016-05-30
教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞作品中的鮮明風(fēng)格，感受畫家在作品中所表現(xiàn)出的線條及造型美。 2、能嘗試上述表現(xiàn)手法畫出自己喜歡的動(dòng)物。 教學(xué)重點(diǎn)：感受作品的線條美和造型美。 教學(xué)難點(diǎn)：繪畫的表現(xiàn)手法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、國(guó)
2016-05-30
教學(xué)目標(biāo)： 1、了解宮殿，畫出宮殿的基本特征，能用不同的線條、圖案裝飾宮殿的圍墻。 2、發(fā)揮幼兒的想象力，能巧妙地利用水果裝飾門窗、屋頂?shù)取?3、培養(yǎng)幼兒的擴(kuò)散性思維及良好的繪畫習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、宮殿圖
2016-05-30
活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受并掌握歌曲中啃蘋果的節(jié)奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-），能夠快樂(lè)的演唱。 2．嘗試隨著節(jié)奏用肢體動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)蘋果被啃的動(dòng)態(tài)。 3.在毛毛蟲啃蘋果的情境中體驗(yàn)音樂(lè)游戲
2016-05-09
中班音樂(lè)教案：拉勾勾 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解歌曲內(nèi)容，用自然的聲音演唱歌曲。 2.運(yùn)用肢體動(dòng)作，感受并表現(xiàn)歌曲中休止符和間奏。 3.感受拉拉勾做好朋友的情境。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖譜、指偶、鋼琴伴奏過(guò)程： 一、游戲《拉勾
2016-04-29
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)： 春天是百花盛開、生機(jī)盎然的季節(jié)，幼兒都喜歡去郊游踏青，郊外的小花園是幼兒的新天地，為了讓幼兒感受季節(jié)的交替，和春天五彩繽紛的色彩美，我們?cè)O(shè)置了本次主題活動(dòng)，通過(guò)利用舊報(bào)紙拓印鮮花，引導(dǎo)
2016-04-27
（一）活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒通過(guò)圖片、故事等多種途徑來(lái)充分感受音樂(lè)，并通過(guò)聲音、動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。2.發(fā)展幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感及對(duì)音樂(lè)的感受能力。3.培養(yǎng)幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作的良好習(xí)慣。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1.熱鬧的森林
2009-12-10
一、活動(dòng)目標(biāo)：１、嘗試用各種樂(lè)器進(jìn)行演奏，體驗(yàn)打鼓的樂(lè)趣。２、隨音樂(lè)演奏，表現(xiàn)樂(lè)曲歡快的情緒。３、體驗(yàn)與爸爸媽媽們共同進(jìn)行打擊樂(lè)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等，《加油干》圖譜、音樂(lè)《
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲輕快、詼諧的風(fēng)格，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒大膽想象及表現(xiàn)音樂(lè)形象的能力，以及良好的節(jié)奏感。3、引導(dǎo)幼兒了解樂(lè)曲中重音出現(xiàn)的規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒用多種方法表現(xiàn)音樂(lè)形象。活動(dòng)
2009-12-10
活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)要分析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中曾指出要要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。本次活動(dòng)正是來(lái)自于孩子們的日常生活，前段
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)對(duì)唱的基礎(chǔ)上初步學(xué)玩音樂(lè)游戲。初步培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作的能力并能體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣。設(shè)計(jì)思路：中班的兒童喜歡和同伴一起玩，喜歡和家人及同伴一起交談。但是，隨著城市居住條件的提高，孩子
2009-12-10
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)角色創(chuàng)編情節(jié)、動(dòng)作、歌詞，探索音樂(lè)游戲的玩法。2、在游戲過(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、五只小老鼠和大黑貓的圖片。2、胸飾若干。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）出示圖片，創(chuàng)編歌
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1.重點(diǎn)掌握節(jié)奏型：XXXXX2.學(xué)習(xí)用自然的聲音來(lái)演唱歌曲.3.幼兒能根據(jù)歌曲有表情地表演.活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī).音樂(lè)磁帶.小豬頭飾.禮物盒.節(jié)奏卡.活動(dòng)過(guò)程：1.進(jìn)場(chǎng)：幼兒自由做小豬動(dòng)作進(jìn)場(chǎng).2.學(xué)習(xí)節(jié)奏型(1)發(fā)現(xiàn)
2009-12-10
設(shè)計(jì)思路：近期，我班正在進(jìn)行我們的身體主題活動(dòng)，為了讓孩子對(duì)自己的身體有一個(gè)更感性和直觀的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了音樂(lè)游戲《碰一碰》，目的是為了讓孩子在音樂(lè)游戲的情景中增加對(duì)自己身體各關(guān)節(jié)各部位的了解，同時(shí)激發(fā)
2009-12-10
一、活動(dòng)目的：1、會(huì)聽音樂(lè)信號(hào)，大膽地運(yùn)用身體（軀體、四肢等）表現(xiàn)各種各樣的門。2、喜歡和同伴一起玩音樂(lè)游戲，學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)古城情境；積木、門簾、門童圖片等；2錄音機(jī)、磁帶。三、
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒喜歡聽各種曲子的興趣，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的欣賞。2、感受曲子幽默、詼諧、諷刺的風(fēng)格。發(fā)揮幼兒的想象力，能用語(yǔ)言及動(dòng)作等多種方式表達(dá)自己對(duì)曲子的感受情況。活動(dòng)資源：錄音帶、圖片一套及跳蚤的故
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞二泉映月、玩具兵進(jìn)行曲，體會(huì)快慢不同的的音樂(lè)情感，能用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。2、根據(jù)音樂(lè)的不同找出與之相適應(yīng)的顏色活動(dòng)準(zhǔn)備：色拉兄弟圖片磁帶活動(dòng)過(guò)程：1、律動(dòng)：去郊游2、出示紅色拉小朋友們好
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強(qiáng)與弱的力度變化。2、會(huì)聽隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作，表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力，并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓一面活動(dòng)過(guò)程：（一）入
2009-12-10
［活動(dòng)目標(biāo)］1、要求幼兒初步感受音樂(lè)所表現(xiàn)的明朗、活潑充滿朝氣的情緒。2、了解樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)。3、探索用各種創(chuàng)造性身體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲。［活動(dòng)準(zhǔn)備］課件、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器［活動(dòng)過(guò)程］一、開始部分：1
2009-12-10
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步感知音樂(lè)三段體回旋式結(jié)構(gòu)，辨別音樂(lè)的不同性質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、理解力，發(fā)揮幼兒的想象。3、熟悉音樂(lè)，能用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)形象，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和對(duì)美的感受。活動(dòng)準(zhǔn)
2009-12-10
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