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一、孩子退園時(shí)請(qǐng)到班級(jí)借用《兒童考勤表》到財(cái)務(wù)辦公室辦理退園手續(xù)，退園日期以當(dāng)日在財(cái)務(wù)結(jié)算為準(zhǔn)，結(jié)算日期在半個(gè)月之內(nèi)按半月收保育費(fèi)，超過(guò)半月按全月收保育費(fèi)。 二、結(jié)算完畢，財(cái)務(wù)人員為幼兒開(kāi)退園通知單。
2016-07-07
一、網(wǎng)上報(bào)名（3月份） 家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園網(wǎng)站http://www.qhfy.edu.cn，點(diǎn)擊 招生報(bào)名 欄目，進(jìn)入 幼兒園新生入學(xué)報(bào)名 系統(tǒng)，家長(zhǎng)注冊(cè)登錄后詳細(xì)填寫(xiě)報(bào)名信息。 二、現(xiàn)敞名與幼兒面試（4月份） 根據(jù)今年招生名額及學(xué)校
2016-07-07
在園參保家長(zhǎng) 您好！今年的 一小 保險(xiǎn)已正式啟用，現(xiàn)提示以下： 一、報(bào)銷待遇： 1、初次參保或間斷繳費(fèi)重新續(xù)費(fèi)人員第一年只享受住院待遇，門(mén)診使用時(shí)若提示 紅名單 、 白名單 、 欠費(fèi) 為正常提示，不影響就診。 2
2016-07-07
2016年幼兒園招生即將開(kāi)始，凡符合以下條件的幼兒家長(zhǎng)，請(qǐng)于3月9日 3月11日進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名登記，幼兒園將報(bào)名數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)共同協(xié)商和確定錄取方案及名單。 1、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間 3月9日8:00至3月11日22:00幼兒園將
2016-07-07
家長(zhǎng)朋友： 您好！ 根據(jù)清華大學(xué)放假通知精神，幼兒園安排2016年7月18日 8月14日放暑假，8月15日開(kāi)學(xué)。 幼兒園將利用暑假對(duì)大班及部分朽教學(xué)樓和公共樓道進(jìn)行粉刷修繕并進(jìn)一步升級(jí)完善安防系統(tǒng)，為孩子們創(chuàng)建更加安
2016-07-07
清華潔華幼兒園作為清華大學(xué)附屬幼兒園，坐落在舉世聞名的清華大學(xué)校園內(nèi)，自1948年建園，至今已有60余年歷史。清華大學(xué)十分重視幼兒園的工作，把幼兒教育作為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一條龍教育的重要組成部分，是素質(zhì)教
2016-07-07
2009年6月1日，幼兒園托班、朽、中班組織豐富多彩的親子游藝會(huì)，讓幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。在教師們的精心策劃和細(xì)心準(zhǔn)備下，幼兒園處處洋溢著節(jié)日的氣氛。豐富有趣的游藝項(xiàng)目，可愛(ài)精美的節(jié)日禮
2009-07-08
2009年6月1日，幼兒園熱烈召開(kāi)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)暨王濟(jì)武、馬曉明伉儷捐贈(zèng)儀式。為緩解幼兒園近年來(lái)日漸突出的招生壓力，清華大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與幼兒園一起積極想辦法解決入托矛盾問(wèn)題。六一國(guó)際兒童節(jié)之際，知名于我國(guó)
2009-07-08
幼兒園在2008年工作中成績(jī)顯著，經(jīng)清華大學(xué)2008-2009學(xué)年度第12次校務(wù)會(huì)議討論決定，于2009年4月被授予先進(jìn)集體稱號(hào)。
2009-07-08
2009年4月15日，幼兒園迎來(lái)新樓落成10周年。梁潔華教授，清華大學(xué)香港基金會(huì)的梁國(guó)棟先生，傅德楨先生，原清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任陶森，清華大學(xué)基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)黃建華，原清華大學(xué)副總務(wù)長(zhǎng)陳克金，清華園街道辦事處
2009-07-08
2008年，幼兒園全體教職工站在北京市示范園的新高點(diǎn)，迎接60華誕，秉承校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，厚德幼教，為大學(xué)提供了高質(zhì)量的幼教服務(wù)，被評(píng)定為清華大學(xué)2008年后勤優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。同時(shí)，我園張少波老師榮獲清華大學(xué)2008年后勤
2009-07-08
2009年2月16日，幼兒園開(kāi)學(xué)啦！老師們以整潔的環(huán)境、熱情的微笑歡迎小朋友們的到來(lái)。在溫馨的各班活動(dòng)室里，小朋友們盡情地享受著與老師，與好朋友相聚的喜悅，互相分享假期里遇到的快樂(lè)有趣的事情。開(kāi)學(xué)的第二天，
2009-07-08
2008年12月30日，幼兒園召開(kāi)教職工年終工作表彰暨新年聯(lián)歡會(huì)。校辦主任王進(jìn)展、街道主任高斌、街道黨工委書(shū)記趙如發(fā)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到幼兒園共同歡慶新年。工作表彰會(huì)上，幼兒園楊瑞清園長(zhǎng)全面總結(jié)一年來(lái)的工作和收獲，為大
2009-07-08
2008年12月25日至31日，幼兒園各班級(jí)組織親子聯(lián)歡會(huì)慶祝新年的到來(lái)。在教師們的精心策劃組織和幼兒及家長(zhǎng)們的熱情參與下，活動(dòng)豐富多彩。熱情洋溢的歌聲、歡快美妙的舞蹈、精彩有趣的親子游戲等，不僅充分展現(xiàn)了小朋
2009-07-08
2008年12月25日，為幼兒營(yíng)造圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛，幼兒園在大廳精心建造圣誕小屋，并由教師裝扮和藹可親的圣誕老人，為幼兒及教師發(fā)放節(jié)日禮物。在溫馨、快樂(lè)、驚喜的氛圍中，幼兒、教師及家長(zhǎng)們度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)
2009-07-08
教研是教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑。隨著園本教研項(xiàng)目建設(shè)的深化，我園結(jié)合三方面發(fā)展需求（幼兒發(fā)展、教師專業(yè)化成長(zhǎng)及幼兒園可持續(xù)發(fā)展），充分發(fā)揮務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教研精神，以領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)策略研究為切
2009-07-08
2008年12月16日幼兒園保育員教師結(jié)合如何做好日常工作舉行了一次專題討論會(huì)，參加會(huì)儀的有各班保育員教師、主班教師和園里的各位領(lǐng)導(dǎo)。討論會(huì)上8位保育員教師分別就如何做好日常工作發(fā)言，4位主班教師也從教師的角度
2009-07-08
2008年6月1日，清華潔華幼兒園迎來(lái)60華誕。60年來(lái)，在清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大學(xué)各部門(mén)的熱情支持下，幼兒園取得蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在，幼兒園已經(jīng)是北京市示范幼兒園，我園的辦園水平和質(zhì)量獲得幼教系統(tǒng)最高級(jí)別的
2009-07-08
總目標(biāo)以全教會(huì)精神和《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo)思想，貫徹全教會(huì)精神，以學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存為幼兒發(fā)展主題，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力。領(lǐng)域目
2009-07-08
｜一、主題活動(dòng)由來(lái)隨著天氣的變化，寒冷的冬天來(lái)到了。氣溫的下降和凜冽的大風(fēng)將冬天的季節(jié)特征顯現(xiàn)出來(lái)，尤其是雪花的飄落更能吸引幼兒的興趣。根據(jù)托班孩子們的興趣和季節(jié)變化，我們開(kāi)展了《冬天天氣冷》這個(gè)主題
2009-07-08
一．設(shè)計(jì)意圖：一天，傳達(dá)室李老師送給班上老師一封信，孩子們問(wèn)：信是從哪里來(lái)的？誰(shuí)寄給您的呀？我知道信是李老師送來(lái)的不對(duì)，是郵遞員叔叔送來(lái)的聽(tīng)著孩子們的議論，看著孩子們幼稚的小臉，我們做了解答并決定以此
2009-07-08
一、主題活動(dòng)由來(lái)我們班的小朋友特別喜歡聽(tīng)故事，每天都有幾位小朋友拿著自己找好的故事書(shū)，讓我們講給大家聽(tīng)，今天，我給小朋友們講了《小猴賣圓》的故事。沒(méi)想到許多小朋友對(duì)表演這個(gè)故事非常感興趣。因此，我們開(kāi)
2009-07-08
活動(dòng)四：觀看錄相：動(dòng)物世界下午，我和小朋友們來(lái)到電教室，觀看錄相《動(dòng)物世界》，小朋友們看的很仔細(xì)，看后又編出了老虎、獅子、猴子等動(dòng)物的一些動(dòng)作。下面是小朋友們創(chuàng)編動(dòng)作時(shí)的討論：●老虎很兇，臉上應(yīng)該這樣
2009-07-08
一、活動(dòng)由來(lái)幼兒從朽升入中班后，開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子。餐具的變化直接引出一些問(wèn)題，根據(jù)我們觀察、發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)趧偨佑|筷子時(shí)，因?yàn)椴粫?huì)使用，一方面感到很茫然，但另一方面又對(duì)于筷子這個(gè)新生事物感到很好奇。陳鶴
2009-07-08
一、主題活動(dòng)的由來(lái)中班幼兒的自我概念已經(jīng)開(kāi)始萌生，他們已初步感受到自己的外貌、身體、喜好等等與他人的不同，對(duì)于我和他人有著許多的疑問(wèn)，而要解答他們的這些疑問(wèn)，則是我們這次主題活動(dòng)開(kāi)展的主要目的。二、主
2009-07-08
一、主題活動(dòng)的由來(lái)一天，我們到幼兒園的動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)去看動(dòng)物，許多孩子去拔草、拾菜葉喂小兔子。朱星可說(shuō)：小兔子喜歡吃菜葉。賀子豪拾來(lái)一些黃草要喂小兔子，朱星可說(shuō)：小兔子不吃黃草，賀子豪說(shuō)：吃。說(shuō)完賀子豪便
2009-07-08
活動(dòng)七：我們來(lái)給小兔子創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境今天，郭老師帶來(lái)一只灰色小兔子，孩子們高興地圍著小兔子看，有的孩子喂小兔吃菜，有的孩子用有手摸著小兔子的絨毛，突然，劉澍喊叫起來(lái)，哎呀，你看小兔子住在盒子里
2009-07-08
一、主題活動(dòng)由來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)期間，我們引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)的人的勞動(dòng)。我們帶領(lǐng)幼兒參觀了清華園超市，參觀完超市后，孩子們對(duì)超市琳瑯滿目的商品、收銀機(jī)、購(gòu)物小票等都產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們也經(jīng)常談?wù)摮校航?/p>
2009-07-08
一、主題活動(dòng)由來(lái)隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視健康，特別在飲食和營(yíng)養(yǎng)方面，人們?cè)絹?lái)越崇尚自然。因此我們應(yīng)引導(dǎo)孩子們了解一些綠色食物，使他們從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，喜歡吃自然的食物。紅薯和花生是
2009-07-08
活動(dòng)四：談話我在紅薯、花生地里發(fā)現(xiàn)的秘密活動(dòng)目標(biāo)：愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并能注意傾聽(tīng)他人講話。活動(dòng)準(zhǔn)備：用親子采摘時(shí)拍下的照片制作成PPT或課件。1．教師引導(dǎo)語(yǔ)：前幾天，我們和爸爸媽媽一起去紅薯、拔花
2009-07-08
幼兒之間的個(gè)體差異是客觀存在的，這種差異體現(xiàn)在幼兒的發(fā)展特點(diǎn)、發(fā)展水平、發(fā)展速度、發(fā)展方向上。每個(gè)幼兒都是獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)幼兒的獨(dú)特性中蘊(yùn)含著他獨(dú)特的成長(zhǎng)方式和生長(zhǎng)點(diǎn)。教育只有切實(shí)地關(guān)注到個(gè)體，才能在
2009-07-08
隨著課程改革的推進(jìn)，主題教學(xué)已經(jīng)成為很多幼兒園的課程模式。以下是我在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)中的幾點(diǎn)思考。一、遵循大自然、大社會(huì)都是我們的活教材這一原則，在教學(xué)主題的選擇和確定上，源自幼兒興趣，追隨幼兒興趣
2009-07-08
一、活動(dòng)由來(lái)我班正在進(jìn)行十二生肖大聚會(huì)的主題活動(dòng)。幼兒從家里帶來(lái)了豐富的資料，有些幼兒帶來(lái)了和生肖動(dòng)物有關(guān)的故事，《龜兔賽跑》就是其中的一個(gè)。孩子們以前就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不陌生。所以在講述
2009-07-08
一、活動(dòng)由來(lái)結(jié)合班級(jí)幼兒發(fā)展需求及實(shí)際情況，為幫助幼兒盡快全面適應(yīng)幼兒園生活，能以積極愉快的情緒參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)幼兒快樂(lè)情緒情感體驗(yàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1．激發(fā)幼兒快樂(lè)
2009-07-08
一、活動(dòng)由來(lái)托班幼兒喜歡與同齡伙伴及熟悉的成人交往，但是在交往過(guò)程中帶有明顯的自我中心傾向，不滿足時(shí)會(huì)出現(xiàn)攻擊行為。在日常生活中我們觀察到幼兒有與人交往、擁抱的愿望，但是由于不會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕煌绞蕉?/p>
2009-07-08
一、活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：你好謝謝再見(jiàn)等。2．愿意表達(dá)自己的需要和想法。3．體驗(yàn)參與游戲的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備猴及兔頭飾、小筐、圍裙、紙幣、水果若干、游戲場(chǎng)景。三、活動(dòng)過(guò)程1．幼兒觀看木偶劇有禮貌的
2009-07-08
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