幼教網整理了2018西師大版一年級語文上冊《z zh》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1學會聲母ｚ、ｚｈ，能在四線格中正確書寫。會讀音節ｚｉ、ｚｈｉ及其四聲。

　　2.運用以前學過的拼音方法，準確拼讀帶有ｚ、ｚｈ的音節。并能借助兒歌區分平、翹舌音。

　　教學重點

　　讀準平、翹舌音和它們的音節。

　　教學準備

　　教師：教學掛圖、相關的拼音卡片。

　　學生：自主拼音本。

　　課時安排

　　2課時。

　　第一課時

　　課時目標

　　1學會聲母ｚ、ｚｈ和整體認讀音節ｚｉ、ｚｈｉ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。

　　2能借助兒歌區分平、翹舌音。

　　教學重、難點

　　讀準平、翹舌音。

　　教學過程

　　一、復習舊知識，導入新課

　　師：小朋友們，從開學到現在老師天天帶大家到拼音王國里玩，認識了很多字母娃娃，你們還記得它們嗎？來，跟它們打個招呼吧！

　　生齊讀單韻母和聲母卡片（注意：單韻母發音響亮，聲母讀得短而輕）。

　　師：同學們讀得真棒!告訴大家一個好消息,今天又有兩個聲母娃娃要到我們教室來做客,這兩個聲母娃娃可調皮了，最愛玩捉迷藏的游戲，它們就藏在老師帶來的兩幅圖畫里，讓我們一個一個地把它們找出來，好不好？

　　二、學習聲母ｚ、ｚｈ

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