幼兒園中班主題教案

　　一、 主題背景分析

　　春姑娘慢慢地遠離了我們。在春天這一主題時，幼兒對事物的每樣特征都十分感興趣，如天氣的變化，動植物的變化，春天里的各種食物等等。平時他們經常會收集一些春天的東西帶到學校里來。幼兒喜歡觀察，喜歡問一些他們眼力比較奇特的事物。最近天氣變的越來越熱，孩子們總是玩的滿頭大汗，在場地上做運動時，大家都愛在紫藤長廊下玩，因為那里很陰涼，很舒服，還有很多孩子在休息時，總愛觀察一些季節性的小蟲。顯然這一階段孩子的興趣點都在季節的變化上面，他們有著很多對季節變化的感受和經驗，這為主題的開展在材料上提供了保障。主題《火辣辣的夏天》其中的活動內容為幼兒提供了很大的發展空間，幼兒了解了夏天一些特有的特征，幼兒懂得各種防暑降溫的方法。使得幼兒親近大自然，能觀察、探索周圍事物與現象變化與發展，了解人與自然的關系。

　　二、主題實施時間

　　2012年5月—2012年6月

　　三、 內容與要求

　　1、觀察夏季的各種自然現象，體驗夏季是一個十分炎熱的季節。

　　2、知道夏季衛生知識，學會自我保護的方法。

　　3、了解動植物如何適應季節的變化積極人們常用的防暑降溫的方法。

　　四、環境創設

　　墻面環境

　　1、墻面布置《夏天防暑降溫的辦法》，讓幼兒知道在炎熱的夏天里可以采取的防暑降溫的措施，讓自己變得涼快

　　2、墻面布置——折扇，幼兒先在彩紙上畫上自己喜歡的圖案，再把彩紙折成扇子，并呈現在墻面中

　　3、墻面布置《清涼一夏》，幼兒將夏天需要用到的物品及夏天吃的事物畫下來，裝飾墻面

　　四、 家園共育

　　1、天氣轉熱，早晚溫差較大，注意孩子的穿著，以免著涼。

　　2、請幫助孩子一起養成勤洗頭、洗澡，勤洗手等良好的生活衛生習慣。

　　3、請家長和你的孩子在網上或者報紙上收集有關防暑降溫，找陰涼的各種好方法，帶來與同伴交流、分享經驗。

　　4、知道夏天不能亂吃東西，形成良好的飲食習慣

　　5、紙藝展示區域

　　剪紙：夏日的荷花

　　編紙：涼鞋

　　五、 實施方案

　　第一階段：

　　生活

　　活動名稱：

　　保護視力

　　內容與要求：

　　1.初步懂得保護視力的重要性。

　　2．了解學習－些保護視力的有關常識，逐步養成好習慣。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

　　教師：你知道什么是近視眼嗎？他們在生活、工作、學習時有哪些不方便？碰到過哪些不愉快的事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作，為什么？他們怎么會變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預防？怎樣預防？

　　一、欣賞故事《倒霉的大近視眼》

　　教師：聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。

　　經驗提升：

　　1、看書、畫畫坐端正。

　　2、看電視要保持一定的距離。

　　3、不要用臟手揉眼睛。

　　4、定期檢查視力并進行治療。

　　二、大家來做眼球操

　　方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加快速度。

　　運動：

　　集體運動：玩通道

　　內容與要求：練習爬行，培養幼兒遵守游戲規則的好習慣。

　　材料與環境創設：桌子八張。

　　指導要點：

　　1、兩隊各自玩自己的通道。幼兒排好隊，一次從桌底下爬過去，從桌面上爬過來。

　　2、兩隊比賽，后一名幼兒必須等前一名幼兒從桌面上爬回，擊掌后才能出發，看哪隊不但快又不碰桌子，而且隊伍整齊。

　　3、兩條通道連起來玩，幼兒從第一條通道的桌底下鉆爬過去，從桌面爬回后接著鉆爬第二條通道。

　　游戲：

　　學習：

　　語言：我們的節日甜甜的

　　內容與要求：

　　1.學習兒歌《我們的節日》，體會AAB結構形容詞的特點。

　　2.知道"六一"是全世界小朋友的節日，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　課件《我們的節日甜甜的》。

　　活動過程：

　　一.討論：我們過節啦

　　1.教師點擊呈現課件【片頭】，播放幼兒歡慶六一的動畫場面。

　　教師：小朋友，快瞧，畫面上的小朋友們在做什么呢？

　　2.教師：他們在慶祝小朋友們自己的節日，你們知道小朋友們的節日是哪一天嗎？

　　3.教師：6月1日那天小朋友們都在干什么？爸爸媽媽呢？

　　4.教師：過節開心嗎？你喜歡過兒童節嗎？

　　二.學習兒歌：《我們的節日》

　　1.教師播放【兒歌欣賞】，請幼兒欣賞。

　　2.幼兒跟念兒歌《我們的節日》，體會"紅紅的"、"艷艷的"等AAB結構形容詞的特點。

　　三.表演兒歌：《我們的節日》

　　幼兒單獨或者分組表演兒歌。

　　附：兒歌:我們的節日

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