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［設(shè)計(jì)意圖］這幾天，我發(fā)現(xiàn)孩子們下課后常常三五成群的聚在一起觀察著什么。出于好奇，我走上前去，原來(lái)孩子們正在觀察小螞蟻。只見螞蟻正在忙著運(yùn)糧，準(zhǔn)備過(guò)冬。為了滿足孩子們的好奇心，讓孩子對(duì)螞蟻有更詳細(xì)地認(rèn)
2009-07-18
設(shè)計(jì)思路：大班幼兒已能熟練掌握各項(xiàng)基本動(dòng)作，身體的協(xié)調(diào)性也發(fā)展得較好。因此怎樣在活動(dòng)中增加游戲的角色，情節(jié)，增加動(dòng)作的難度，以提高幼兒身體的靈活性和反應(yīng)的敏捷性，是本次活動(dòng)主要設(shè)計(jì)思路。體育活動(dòng)如果每
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意用自己喜歡的方法造型石頭；2、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)調(diào)地進(jìn)行活動(dòng)；3、大膽的嘗試，體驗(yàn)做個(gè)小藝術(shù)家的快樂�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)思路：石頭是一種十分容易獲得的活動(dòng)資源，曾經(jīng)在活動(dòng)中利用過(guò)它，孩子們?cè)诨顒?dòng)中意由
2009-07-18
目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)分工合作，共同計(jì)劃，設(shè)計(jì)構(gòu)造想象中的飛機(jī)場(chǎng)，并體驗(yàn)共同構(gòu)造的興趣。2、能積極參加講評(píng)活動(dòng)，對(duì)某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室（宇宙星積木）。準(zhǔn)備：1、對(duì)飛機(jī)及飛機(jī)場(chǎng)開展
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：水結(jié)冰、融化、水蒸氣變成水珠的經(jīng)驗(yàn)、溶解的秘密，沉與浮1：提供不同材料，建議幼兒思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或?qū)⑿¤F釘放在積木上等。沉與
2009-07-18
目標(biāo)：1、感受歌曲歡快的情緒，引導(dǎo)幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。2、引導(dǎo)幼兒會(huì)看歌詞圖譜學(xué)認(rèn)歌詞，能理解歌詞。3、復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞組：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。準(zhǔn)備：1、熱鬧的大街的照片、歌詞圖譜2、字卡：蜜蜂、
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)包糖果的技能。2．積極參與操作活動(dòng)，活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．操作材料，橡皮泥、一盤糖。2．錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過(guò)程：1．猜猜老師帶來(lái)了什么？出示一盤糖老師給你們帶來(lái)了什么？（糖）小朋
2009-07-18
活動(dòng)目的：1．引導(dǎo)幼兒自己嘗試區(qū)分泥土，石頭，了解它們的性能用途。2．通過(guò)嘗試，激發(fā)幼兒觀察、了解大自然的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：石頭、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等�；顒�(dòng)過(guò)程區(qū)分泥土和石頭1．幼兒嘗試區(qū)分泥
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體。2、能給圖畫添加背景。3、養(yǎng)成認(rèn)真觀察物體的習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種半圓形若干、膠水、蠟筆、記號(hào)筆活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分，引起幼兒的興
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用想象出的各種物體創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的五官。2、初步嘗試運(yùn)用線條來(lái)豐富畫面背景。3、充分體驗(yàn)替換想象畫帶來(lái)的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（1）引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察人物的面部特征
2009-07-18
目標(biāo)：1、幼兒學(xué)習(xí)用廢舊物品制作體育用品。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造性思維。3、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)，勤動(dòng)手的好習(xí)慣。準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備及相關(guān)的體育圖像、體育用品實(shí)物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：大膽表現(xiàn)人物頭部、軀干與四肢傾斜的動(dòng)態(tài)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：油畫棒，各色水粉色�；顒�(dòng)過(guò)程：1、欣賞與討論（1）、為什么小朋友都愛玩海洋球？（2）、在海洋球池里走和跳和平時(shí)有什么不一樣？（3）、觀察教師范例
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、在輕松愉快的氛圍中熟悉旋律。2、在教師的引導(dǎo)下，嘗試創(chuàng)編各種花兒開放的動(dòng)作。3、從小培養(yǎng)幼兒對(duì)自然、對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活的熱愛�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、場(chǎng)地布置花園。2、錄音機(jī)，音樂磁帶。3、幻燈片，《花朵開
2009-07-18
活動(dòng)目的：1、能嘗試分析和標(biāo)出圖形的各項(xiàng)特征，并能按標(biāo)出的特征選取圖形。2、發(fā)展幼兒的邏輯分析判斷能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教具：課件圖形特征表格，幾何圖形若干。（附后）2、學(xué)具：每人一張記錄表格。每人一個(gè)普通
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解、感受作品，把握作品中人物形象的特點(diǎn)和主題傾向。2、幫助幼兒感知故事，并用語(yǔ)言清楚地表達(dá)出來(lái)。3、幫助幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)、愛動(dòng)腦筋和愿意與同伴分享勞動(dòng)成果的愉快感。4、幼兒通過(guò)看、摸、
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：鞋子是幼兒在日常生活中比較常見的，也是我們生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多樣的款式，不同的作用及不同的質(zhì)地為人們服務(wù)著。孩子經(jīng)常為鞋子而引發(fā)許多活動(dòng)：如下雨天喜歡穿著鞋子在水里一走一踏，
2009-07-18
（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。2、樂于與同伴共同探討可回收物品與不可回收物品的種類。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒已能識(shí)辨可回收物品與不可回收物品2、小呼啦圈若干個(gè)、簍子若干個(gè)3、廢舊物品（易拉罐
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)較細(xì)致，有順序地觀察事物，由淺入深得觀察出記憶中事物的聯(lián)系和規(guī)律。2、能按事物的外型特征進(jìn)行記憶，并能大膽表述結(jié)果。3、培養(yǎng)幼兒大膽想象，思維，發(fā)展動(dòng)手能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教具；范圖若干
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)剪春活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)春天美麗的事物。2、激發(fā)幼兒大膽的想象，自由剪出不同變化的春字。3、通過(guò)幼兒自主的操作，初步理解減法的含義。活動(dòng)重點(diǎn)：能大膽想象剪出不同變化的春字活動(dòng)難點(diǎn)：初
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1．知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)2．把分開的心形圖畫粘貼起來(lái)，3.用感恩的心情去體驗(yàn)樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備：1．收集有關(guān)清潔工的錄相。2．剪刀、畫筆、油畫棒、紙。3．歌曲《感恩的心》�；顒�(dòng)過(guò)程
2009-07-18
主題來(lái)由每個(gè)孩子都非常喜歡到公園或娛樂場(chǎng)之類的地方玩，對(duì)其中的布局與結(jié)構(gòu)都相當(dāng)?shù)牧私�。�?dāng)秋天到來(lái)時(shí)，天氣轉(zhuǎn)涼，公園里有哪些的變化呢？我向孩子們提出了這個(gè)問題，得到了許多的答案。有的說(shuō)，在公園里鍛煉的人
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道有關(guān)發(fā)型的一些簡(jiǎn)單知識(shí)頭發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、染發(fā)等，初步了解不同的頭發(fā)造型。2、讓幼兒自由發(fā)揮想像空間自己運(yùn)用材料創(chuàng)作發(fā)型培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的操作能力。3、培養(yǎng)幼兒的審美觀。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒
2009-07-18
幼兒聽讀游戲識(shí)字即幼兒在教師指導(dǎo)下，通過(guò)聽一聽、讀一讀，在輕松愉快的游戲中認(rèn)識(shí)漢字。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，幼兒認(rèn)識(shí)漢字的最佳途徑和方式是游戲，因此，游戲的設(shè)計(jì)在幼兒聽讀游戲識(shí)字教學(xué)中顯得尤為重要。聽讀游戲識(shí)字教
2009-07-18
目的：1．認(rèn)識(shí)超市的購(gòu)物環(huán)境，了解超市購(gòu)物的基本常識(shí)。2．收集開辦超市所需的材料，體驗(yàn)與同伴合作的快樂。3．通過(guò)角色扮演體驗(yàn)交往的樂趣，提高解決問題的能力。準(zhǔn)備：1．幼兒已具備一定的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。2．有關(guān)超市
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)()認(rèn)知目標(biāo)使幼兒初步了解未來(lái)的火車的優(yōu)點(diǎn)及給人類生活帶來(lái)的好處。(二)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒從小學(xué)科學(xué)的意識(shí)和探索新科技的欲望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物質(zhì)準(zhǔn)備磁懸浮列車、超音速行駛的特別快車，以及現(xiàn)在和
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1．幫助幼兒學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言清楚地說(shuō)出身邊新產(chǎn)品的名稱、外形特征及喜歡它的原因。2．引導(dǎo)幼兒說(shuō)話自然大方，聲音響亮，在集體中能耐心仔細(xì)地傾聽別人的談話。3．使幼兒能針對(duì)教師的提問
2009-07-18
目標(biāo)1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程。2、體驗(yàn)故事角色的心理變化，學(xué)做一些力所能及的事。準(zhǔn)備1、圖片。2、故事磁帶。過(guò)程一、欣賞故事。結(jié)合掛圖，完整欣賞故事一遍。莎莎為什么會(huì)一個(gè)人在家里？媽媽臨走時(shí)對(duì)莎
2009-07-18
目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)根據(jù)幼兒園環(huán)境、設(shè)施、活動(dòng)的需要，商量出需要制定標(biāo)志的場(chǎng)所。2、能大膽地將自己的想法提出來(lái)，并會(huì)對(duì)同伴的建議作補(bǔ)充發(fā)言。準(zhǔn)備記錄紙、筆人手一份。過(guò)程1、引發(fā)幼兒為幼兒園制作標(biāo)志的興趣。提
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：⒈了解消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒熱愛消防隊(duì)員的情感。⒉了解防火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消
2009-07-18
【活動(dòng)背景】我們班很多孩子干事磨磨蹭蹭，我們對(duì)孩子一日生活進(jìn)行了觀察和分析，發(fā)現(xiàn)或多或少有磨蹭習(xí)慣的幼兒高達(dá)78％。在家中，幼兒磨蹭的行為習(xí)慣更為嚴(yán)重。早晨起床讓家長(zhǎng)很頭痛。大班孩子將要升入小學(xué)，孩子沒
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在的孩子常常受人幫助，卻很少意識(shí)到要去幫助別人，所以我們需要培養(yǎng)孩子關(guān)心人、愛護(hù)人的思想意識(shí)。《尋找?guī)椭愤@個(gè)故事告訴我們，幫助不是一樣?xùn)|西，它是一種情意、一種精神。本活動(dòng)旨在通過(guò)這一故事
2009-07-18
目標(biāo)：(1)鍛煉幼兒下肢肌肉力量和關(guān)節(jié)的靈活性。(2)培養(yǎng)幼兒的集體觀念。準(zhǔn)備：鴨子頭飾若干。玩法：將幼兒按5-8名一組，分為四組進(jìn)行比賽。各組成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線上。排頭的幼兒兩臂自然下垂并微微向兩側(cè)展開，作小
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)1．能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，制定合理的旅游計(jì)劃。2．了解新疆的風(fēng)土人情，知道新疆是個(gè)美麗的地方。3．在合作探索中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1．空白計(jì)劃表，中國(guó)地圖，有關(guān)新疆的圖片若干，圖卡四張。2．新
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒的特征、分類及成因。2．通過(guò)分析討論初步學(xué)習(xí)情緒轉(zhuǎn)化策略。3．培養(yǎng)幼兒開朗的性格和樂觀的情緒�；顒�(dòng)準(zhǔn)備課件(1)(4)、色彩卡、背景音樂�；顒�(dòng)過(guò)程1．情
2009-07-18
一、教學(xué)目標(biāo)1．能使幼兒正確的認(rèn)識(shí)并理解小英雄一詞的真正含義。2．通過(guò)舉例、游戲、讓幼兒親身體驗(yàn)的方式來(lái)講解幼兒對(duì)小英雄的認(rèn)識(shí)。3．培養(yǎng)幼兒做到聰明勇敢、堅(jiān)持不懈、敢于和困難作斗爭(zhēng)的思想，并樹立幼兒的自
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察畫面內(nèi)容，分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。2、知道迷路后尋找家長(zhǎng)的方法，和與家長(zhǎng)出門要緊跟家長(zhǎng)或拉著家長(zhǎng)的手。3、知道要理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)心
2009-07-18
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