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早發型低鈣血癥：小兒于出生后3天以內發玻病兒的母親懷孕時有妊娠高血壓、糖尿病史，或小兒出生時有窒息、難產、產傷、早產或嚴重感染，都是使小兒發生低血鈣癥的原因。晚發型低鈣血癥：多于出生后一周末至三周發玻
2009-06-21
天津市婦女兒童保健中心主任醫師李義民說，通常新生兒只會雙手握拳，胡亂揮舞，其大腦尚不能指揮把自己的手放入嘴中。到2個月至3個月時，隨著大腦的發育，嬰兒逐步學會兩個動作：一個是用眼睛盯著自己的手看，另一個
2009-06-21
據報道，世界衛生組織將導致嬰兒低能的眾多有害因素歸納為十大類：(一)感染和中毒這是首位重要因素。已經比較明確的是在胎兒期母體感染風疹、流感和其他病毒性疾病，尤其在初孕3個月，容易招致先天性畸形和智力障礙
2009-06-21
圍繞今年堅持食用碘鹽，享受健康生活的活動主題，我省各地衛生部門開展了防治碘缺乏病日的相關宣傳教育活動，向廣大群眾介紹碘缺乏病防治的科普知識。我國是碘缺乏病較嚴重的國家，生活于缺碘地區的人口約有7。2億，
2009-06-21
陶副站長介紹，碘是合成甲狀腺素的必要原料。人在胚胎發育時期，腦神經的發育與碘關系密切，尤其是胎兒在3~5個月時，如果碘供應不足，胎兒的腦神經就不可能完好地發育，出生后就很易成為呆、聾、啞或癱瘓的病兒，其
2009-06-21
3個月，嬰兒注視周圍的一切，直立位抱起時頭部可以抬起來，躺著會翻身，能夠蹬腳，握拳伸手，腿腳亂動，很活躍，搖動帶聲響的玩具，能轉向有響聲一側，當大人懷他說話時能發出唔咿的聲音來，說明聽力發育正常；眼睛
2009-06-21
許多父母都會替子女擇時辰出世，例如奧運小子、世博少女等，希望子女一生順風順水。在英國，一些中產階層的父母早就喜歡為子女預算出生時間，但目的不是希望他們走運，而是希望他們日后讀書時可以成為班中年齡較長的
2009-06-21
百日咳的表現開始為低熱或不發熱，咳嗽較輕，同一般感冒一樣。1周左右咳嗽加重，陣發性痙攣性咳嗽，一次咳嗽十幾聲到數十聲，可聽到鳥啼樣吼聲，痙攣性咳嗽時小兒面部常憋得發紅甚至發紫，舌向外伸，全身彎曲，十分
2009-06-21
刺激大腦研究表明：通過不斷地刺激大腦，可以使大腦飛速發展。父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進地刺激寶寶大腦低度刺激：讓寶寶觀賞花草、聽音樂等，有利于開啟寶寶的心智。中度刺激：觀看電視大賽、智力
2009-06-21
1基因缺陷如果是染色體顯性遺傳，那么，父母一方有智力問題，則子女智力不良的機會是1/2；若是常染色體隱形遺傳，父母外表看上去正常，但如果已生出一個智障孩子，那么，以后再生育時其子或女發生智障的可能性是1/4
2009-06-21
據路透社報道，芝加哥大學本杰明萊希博士帶領的研究小組跟蹤研究了近1900名兒童，從其嬰兒期追蹤至13歲。研究發現，在出生后第一年里獲得父母充分智力刺激的嬰兒日后出現嚴重行為問題的可能性較校智力刺激包括為孩子
2009-06-21
①哭聲異常，即從刺激到引起啼哭的時間長，有時需反復刺激或持續刺激才能引起啼哭或者哭聲尖銳或哭聲細小無力。②睡眠過多不易喚醒。③滿百天嬰兒豎頭不起或轉頭困難，單眼或雙眼持續向里或向外。④3~4個月才有笑的
2009-06-21
智力低下的原因嬰兒智力低下的原因很多，總的來說，可以分為真性智力低下和假性智力低下兩種。假性智力低下，雖然智力發育遲緩，但是神經系統沒有明顯的損害，在消除致病原因后智力會恢復到正常水平。真性智力低下如
2009-06-21
嬰兒由于動作的發展，開始從原來無能為力的狀態，變為能從事各種動作，通過自己的行走和手的動作，主動地與周轉的人和事物發生初步的關系，學到更多的知識與本領、擴大了認知范圍。通過手抓弄和敲打玩具，嬰兒不但能
2009-06-21
實驗組的胎兒從懷孕5個月一直到出生，每天聽特定的古典音樂2次，每次5分鐘，而對照組胎兒則不接受音樂刺激。孩子出生后，謝特勒每隔一兩周就去拜訪實驗中兩個組別所有的父母和孩子，這種訪問一直持續了10年。在長達1
2009-06-21
相信這位好爸爸很努力講故事了，但事實上他是把念故事和講故事混淆了，講故事可是有學問的。做父母后，有樣本領是必須的，那就是給你的寶貝講故事。孩子的第一個偶像如果是你，也許就因為你會講故事。觀點一先會念故
2009-06-21
兒歌，就是唱給小孩子聽的，到達一定年齡教給孩子唱的簡單的歌兒。兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化，有節奏感。它是喚起寶寶注意，鍛煉聽力，培養語感，與寶寶交流情感的好方法。稍大的孩子學習兒歌能獲得知識
2009-06-21
醫學發現，新生兒的腦神經細胞約為140億，和成人的數量差不多，也就是說小嬰兒已具備成人的智能潛能，只要輸入指令(學習事物)，它就能夠被激活，因此，想要孩子完全發揮大腦的作用，就必須先了解寶寶小腦袋里的秘密
2009-06-21
手眼協調的意義眼睛是心靈的窗戶，正是通過眼睛，寶貝才能真實地了解周圍的事物。手是認識事物的重要器官，手的活動可以促進大腦的發育；手是智慧的源泉，多看，多動手，寶貝的大腦才能更聰明。通過手和眼的共同作用
2009-06-21
1、認為寶寶聽不懂剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說：寶寶，我是媽媽。寶寶，這是奶，你餓了吧！時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。隨著他的智力
2009-06-21
二、三歲的幼兒常常會吵著要蠟筆畫畫。除經特殊訓練的個別孩子外，大部分孩子的畫就是一些斜道的圈圈，不過是一些涂鴉畫。別小看這些涂鴉畫，孩子在畫畫中往往伴隨著豐富的想象。比如他們把圈叫做彩色氣球，把斜道看
2009-06-21
蠟筆小新是最調皮搗蛋、最古靈精怪的小孩，如果說，家里添了這樣一個笑寶，作為父母的可真是一邊樂又一邊苦笑不得了。笑寶如果有小新的聰明機智，那可是大快人心的事，如果家長能正確地引導，說不定這寶貝會是某個領
2009-06-21
不同時期書不同2歲時期給寶寶買一些結實的卡式書。送給寶寶圖畫較多的兒歌書藉，或有著簡單情節的童話書。3歲時期給寶寶選擇有著豐富情節的故事書，特別是那些對簡單文字作出特別標注的圖書。給寶寶看參與動腦和動手
2009-06-21
益處1：改變暴躁情緒由于幼兒對于卡通片擁有高度的專注力，因此看卡通片所收到的教育效果會比其他工具好很多，比如書本、錄音帶等，可說是相當適合用于調整幼兒性格的教養工具。平時父母可先收看卡通片內容，篩選出
2009-06-21
專家強調，除日常營養外，準媽媽營造健康子宮之家的措施還應包括：婚前和孕產期咨詢與保艦碘營養監測與科學補碘、孕前3月至孕早期補充葉酸、避免有毒、有害接觸和環境致畸，以及孕期安全用藥。王教授表示，根據現有
2009-06-21
人是天生的數學家在斯派爾科的領導下，哈佛大學嬰兒大腦研究實驗室的科學家們將玄虛的哲學思考和具體的實驗數據相結合，結果發現，人天生掌握許多核心知識，這些知識在嬰兒出生時已經牢牢鑲嵌在嬰兒的大腦里。她領導
2009-06-21
在這幾個月內，頸部力量增強是孩子的最重要發育之一。將孩子放置在俯臥位，看看會發生什么事情。在2個月前他可以掙扎著抬起頭并向四周張望，盡管他的頭只能抬起1~2秒鐘，但至少可以使他稍微不同的視野觀看這個世界，
2009-06-21
奇怪的是，盡管玩具商店陳列著許多色彩明亮的貴重玩具，但這個年齡的孩子最感興趣的仍然是家庭常用的物品，例如木制湯勺、雞蛋紙板和各種形狀和大小的塑料容器。孩子會對與他已經認識的東西有些差異的物品有更大興趣
2009-06-21
美國著名的醫學專家托馬斯的研究結果表明，胎兒在6個月時，大腦細胞的數目已接近成人，各種感覺器官已趨于完善，對母體內外的刺激能做出一定的反應。這就給胎教的實施提供了有力的科學依據。所謂胎教，就是通過調整
2009-06-21
三個月大的時候，我們發現只要大人一拿起報紙、雜志，他也會非常專注地盯著看，于是我們就給他看幼兒畫報，讀考利狗的故事給他聽。沒想到他特別喜歡，對著畫報啊地叫，大人讀到哪兒，他就看到哪兒，仔細專注的樣子，
2009-06-21
要聰明妻生聰明娃智力有一定的遺傳性，這一點已成共識。據科學家綜合評估，遺傳對智力的影響約占50-60%，其余取決于環境、營養、教育等后天因素。就遺傳而言，父親與母親的影響力并非平分秋色，而是有所側重，總的說
2009-06-21
新生兒的眼睛有約23厘米左右的聚焦距離。如果您想讓嬰兒看某樣東西，最好把物體放在這個距離。這也是哺乳時媽媽的臉和寶寶眼睛之間的距離。如果你的頭在距離寶寶的頭大約23厘米的地方慢慢移動，寶寶也會隨之輕微地移
2009-06-21
達林表示，這一分鐘可以用來增加詞匯量、提高閱讀技能，也能給日常生活平添一些樂趣。為此，她特別為父母提供了一些方法。1。選字組句：從報紙、商品標簽、街頭標志、廣告上選取一個字，然后教孩子以它為開頭，組成
2009-06-21
沈曉明解釋說，孩子的手通常要到七八歲時才能基本發育成熟，而在6歲以前，都是肉肉的，抓筆時只能握成拳頭狀，指尖朝內握著筆尖部分，這樣一來，握筆的手就會遮擋住自己的視線，勢必造成側頭來看紙寫字的姿勢，長期
2009-06-21
非智力素質是孩子成材必不可少的因素。那么，需要培養孩子哪些非智力素質呢？其主要有：良好的道德品質和行為習慣、獨立生活能力、意志力、心理承受能力、社會交往能力以及興趣愛好等。從社會的發展和對人材的需求來
2009-06-21
英國科學家日前發表一份研究報告指出，那些所謂的高科技益智玩具，對于培養幼兒基本的語言能力和數學能力所起的作用，并不比傳統的教育方法大。英國斯特林大學教育學教授普洛曼認為，購買電腦類型智力玩具往往給父母
2009-06-21
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