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幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《斜面的作用》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材及學情分析 《斜面的作用》是教科版小學科學六年級上冊《工具和機械》單元的第七課，在前幾課的
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《滑輪組》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學知識： 認識定滑輪和動滑輪組合在一起構成滑輪組，滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《定滑輪和動滑輪》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：知道定滑輪固定在一個地方，不能隨著物體的移動而移動。知道動滑輪不固定，
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《輪軸的秘密》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【設計思想】 本課以《科學課程標準》為指導，培養小學生科學素養為宗旨。在活動中培養學生科學的思維方
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《杠桿類工具的研究 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學活動內容： 知道杠桿可以分為省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力杠桿。 活動過程與方法： 通
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《杠桿的科學》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：認識理解杠桿有3個點：用力點、支點、阻力點。有的杠桿能省力，有的杠桿不省力，
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年教科版六年級科學上冊《使用工具 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 學習目標： 1、通過教學，使學生明白什么是工具，工具在日常生活中的運用。 2、通過實踐、探索發現做同樣
2018-05-29
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學全冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年冀教版六年級科學上冊教案設計匯總 2018年冀教版六年級科學下冊教案設計匯總
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 冀教版六年級科學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 常見的建筑 點擊查看 巧妙的結構 點擊查看 美麗的建筑 點擊查看
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《科學學習回顧》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： 1.歸納出科學探究的活動的基本類型，梳理出科學探究的方法和過程。 2.用多種方法獲得信
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《走近科學家》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課從科學家的故事入手，組織學生通過查閱資料，了解科學家對人類社會所做出的貢獻，體
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《在太空中生活 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課通過搜集宇航員在太空中生活的資料和圖片，了解人類在太空中面臨的物質、精神和生
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《人造地球衛星》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 學習人造地球衛星方面的知識，就是要讓學生初步了解航天技術的杰出成就，通過查閱資料
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《探索宇宙》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．通過本課教學，使學生了解銀河系、河外星系及宇宙的構成 2．通過講述宇宙的構成，培養學生的空
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《浩瀚的宇宙》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 課文圍繞著銀河系和宇宙展開，按照查閱資料、分析資料、推理總結、討論交流、得出結論的
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《小行為大環境 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課通過 環境情景劇 的形式，力圖使生活再現，同時分析平時生活中的行為哪些是對生態
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《小瓶子大學問 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課通過兩個活動組織學生查找、分析資料、制作生態瓶的活動，引導學生分析如何維護生
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《小池塘大世界》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課將引導學生從觀察熟悉的小池塘入手，進而認識、分析生態系統的構成。本課設計了兩
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《主動溝通，健康成長》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、導入新課： 師：請同學們欣賞配樂散文《師恩難忘》。（多媒體播放錄音并顯示文字內容） 明天
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《生理與適應》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 【探究目標】 能對游戲中出現的反應現象的原因提出自己的假設。 能辨別出每一個刺激 反應中
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《循環與運輸》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課將引導學生進入血液循環系統的學習。以問題的形式引入，激發學生探究氧氣和養料的運
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《呼吸與交換》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課主要講呼吸系統，讓學生通過體驗呼吸、制作肺模型、測量肺活量、召開呼吸與保健信息
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《消化與吸收》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 以 小冬 同學為代表，描述了現在一些青少年同學中經常出現的不注意飲食衛生的現象，借此
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《人體的組成》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第四課 人體的組成 一、目的要求： 1. 能用類比的方法舉例說明人體的構成。 2. 能借助工具(顯微鏡或放大
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《美麗的建筑》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 教學過程由兩個活動組成， 欣賞建筑美 是基本活動， 調查建筑材料 是拓展活動。通過讓學
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《巧妙的結構》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 在學生認識了房屋的產生、外形和功能、結構與層次的基礎上，本課將進一步引導學生認識房
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《常見的建筑》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計思想： 本課圍繞著建筑物，從學生熟悉的房屋入手，按照分析、觀察和實驗的順序，設計了3個活動，
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 冀教版六年級科學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 小草和大樹 點擊查看 植物博覽會 點擊查看 鳥類動物的特征 點擊查
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《地球的近鄰--月球》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目的】 1.能提出自己想要知道的關于月球的問題。 2.能通過查閱資料解答自己提出的問題，并能
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《地球繞著太陽轉》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材內容分析： 本課是在學生認識了太陽系后，進一步認識地球運動，即地球的自轉和公轉。重點學習地
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《開發新能源》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標：1.使學生了解開發利用新能源的必要性與可行性以及幾種新能源的性能。 2.通過對常規能源與新能
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《節約能源》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目的】 1．能通過資料分析，找出我國能源存在的主要問題，知道節約能源的方法。 2．能大膽提出解決我
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《常用能源》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目的： 1、能用自己的話說出能源的概念。 2、能大膽想像沒有能源的生活，分析出生活和生產中所需能
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《能量的控制》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 一、科學探究目標 1.能分析出常見的簡單能量控制裝置的作用和操作方法。 2.能推測生活中常見
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《電鈴響叮當》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內容 河北人民出版社《科學》 六年級上冊第53~55頁 教材與學情分析 教材 電鈴響叮當 這課，從學校中
2018-05-28
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級科學上冊《它們是怎樣工作的》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 一、科學探究目標 1.能透過一些裝置的工作過程分析出能量是怎樣轉化的。 2.能設計并制
2018-05-28
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