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活動目的：1.學(xué)編歌曲《母鴨帶小鴨》，引導(dǎo)幼兒把各種小動物的叫聲、動作仿編成歌曲并能大膽的唱出來，體驗成功的快樂。2.在音樂活動中發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。重點和難點：1.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞。2.引導(dǎo)幼
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感受歌曲所表達的不同情感，激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣。2.發(fā)展幼兒的音樂感受力、表現(xiàn)力。3.在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步有表情地演唱，嘗試領(lǐng)唱、伴唱的形式�；顒訙�(zhǔn)備：秋季樹林背景圖、小樹
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2.嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準(zhǔn)備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料�；顒拥攸c：活動室活動形式：小組活動活動
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.分辨音樂的強弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。2.通過洗手帕活動，知道自己的事情自己做。準(zhǔn)備材料：《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕重點難點：聽音樂能夠區(qū)分強弱、快慢。活動地點
2009-07-09
一.活動目標(biāo)1.樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2.在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂游戲《小小雞》。二.設(shè)計思路朽幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.讓幼兒認(rèn)識紅色。2.鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗美術(shù)活動的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：1.主色是紅色的玩具若干。2.棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3.紅色顏料，刷子，抹布若干�；�
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。2.樂意參加印畫活動，注意保持畫面的整潔。3.在活動中體驗快樂的情緒�；顒訙�(zhǔn)備：1.霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動物圖片若干；2.（紅、黃、藍
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。2.探索散步動作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。3.遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適的空間，不與同伴相撞�；顒訙�(zhǔn)備：
2009-07-09
目標(biāo)1能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進行歌表演。2學(xué)會關(guān)心別人，不吵別人3感受運動身體的快樂。準(zhǔn)備音樂磁帶。重點能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進行歌表演。過程1.欣賞歌曲。播放錄音，引導(dǎo)幼兒自由地聽一聽，動一動。你聽了這首歌
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感受音樂的歡快節(jié)奏，初步提高審美的能力。2.嘗試根據(jù)歌曲內(nèi)容給音樂進行舞蹈動作的創(chuàng)編。3.掌握短語高興、哈羅、圓圈�；顒訙�(zhǔn)備：碟子《說哈羅》、錄音機、鋼琴較寬的活動場地，即我班的大教室活動過程
2009-07-09
活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒情緒愉快地參與游戲。2．培養(yǎng)幼兒一定的自制力�；顒訙�(zhǔn)備：歌曲磁帶，貓媽媽的頭飾一個，小貓的頭飾若干�；顒舆^程：一．引起幼兒興趣。（老師戴貓媽媽頭飾）今天，貓媽媽要和小貓玩游戲，誰是
2009-07-09
設(shè)計意圖：班級里幼兒喜歡觀察，動手做做玩玩，如果做出一些又簡單又好玩的小制作，既滿足了幼兒的興趣需要，又能培養(yǎng)他們對顏色的感性認(rèn)識。美術(shù)活動離不開感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個基本環(huán)節(jié)。在這節(jié)活動中，也
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，能夠唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。2.理解歌詞內(nèi)容，并能通過表演表達自己尊敬熱愛長輩的情感。3.愿意在集體面前表演�；顒訙�(zhǔn)備：圖片《爺爺親奶奶親》，爺爺、奶奶頭飾各一個。活動過程：1.復(fù)習(xí)歌表演
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.通過故事、游戲讓幼兒熟悉旋律，學(xué)唱歌曲。2.在活動中體驗與同伴共同游戲的快樂，交流情感�；顒訙�(zhǔn)備：1、豆子生長過程的操作材料1、2、3、42.每人一個豆子頭飾活動過程：1、故事導(dǎo)入課題，熟悉歌曲。T
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。2.享受撕紙活動帶來的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1.活動前已經(jīng)學(xué)會唱《小雪花》；音樂：小雪花2.人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團（用于滾雪球）3.flash下雪活
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.通過欣賞標(biāo)花蛋糕，初步了解蛋糕紋樣的基本制作過程。2.學(xué)習(xí)擠捏的動作，鍛煉幼兒手指的活動力度。3.培養(yǎng)幼兒懂得珍惜食物，學(xué)會感謝他人的情感�；顒与y點：能用適當(dāng)?shù)牧Χ冗M行擠捏，并能標(biāo)出簡單的花紋
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。2.嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢�；顒淤Y源：牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程：一.引發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。教師：你們每天刷牙
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2.喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲�；顒訙�(zhǔn)備：1.節(jié)奏棒每人一副2.大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個活動過程：1.聽Iloveyou音樂做動作進教室
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.通過用線繩蘸色印染，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣，初步感知對稱圖案。2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力�；顒訙�(zhǔn)備：線繩（每人一條）、調(diào)色盤、顏料（三原色）、紙張活動過程：1.教師出示范畫小朋友，今天老師帶
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.通過顏料游戲，讓孩子體驗玩顏料的樂趣，能大膽運用工具進行創(chuàng)作。2.幼兒體驗園慶的快樂，培養(yǎng)活潑開朗的性格�；顒訙�(zhǔn)備：1.各色顏料捅，抹布，繪畫服裝2.工具若干：刷子、噴壺、針筒、海綿球、紙球等。
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨特的造型和裝飾。2.通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。3.對操作活動感興趣，能細心地裝飾。活動準(zhǔn)備：各種花瓶若干。1.展示四個在造型和裝飾方面
2009-07-09
活動目標(biāo)：１.欣賞蝌蚪的動靜形態(tài)，能用動作、語言、不同線條表達。２.根據(jù)已有的各種表現(xiàn)手法的經(jīng)驗選自合適的材料表現(xiàn)蝌蚪形象。３.體驗創(chuàng)造性表達的快樂。活動準(zhǔn)備：一只透明的裝有一群小蝌蚪金魚缸，投影儀，電
2009-07-09
活動目的：1.激發(fā)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣，并在游戲中體驗快樂的情緒。2.引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編動作，能邊唱邊做邊說�；顒訙�(zhǔn)備：磁帶、三用機、活動前已教會幼兒演唱歌曲�；顒舆^程：一.律動《合攏放開》進常二.復(fù)習(xí)
2009-07-09
活動目的：1.在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動作，并且能夠邊聽音樂邊做游戲。2.培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。活動準(zhǔn)備：貓媽媽頭飾1個、小貓頭飾29個、磁帶、三用機；活動前幼兒已學(xué)會演唱歌曲《找小
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進行大膽裝飾。2.體驗裝飾的快樂并對美術(shù)活動產(chǎn)生濃厚的興趣。活動準(zhǔn)備：1.收集展示有特色的帽子2.手偶：米奇（頭上帶頂帽子）3.空白的帽子底圖每人各一張4.顏料、棉簽
2009-07-09
內(nèi)容與要求：1.感受冬天天，嘗試剪圓形的圖案2.嘗試?yán)L畫短和直的線條。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：剪刀、膠水、蠟筆、白紙過程與指導(dǎo)：一.討論冬天怎么樣才能溫暖師：冬天的時候我們會感覺怎么樣��？有什么方法可以讓我們變得
2009-07-09
一.活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，按歌詞有創(chuàng)造性地做動作。2.在游戲的過程中，體驗和同伴一起游戲的樂趣。二.活動重難點按歌詞有創(chuàng)造性地做動作。三.活動準(zhǔn)備貓頭飾一個，老鼠頭飾若干個，錄音機，磁帶四.活動過程（
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感知冬天的景象，體驗過新年的快樂情緒。2.在有趣的情境中，樂意用棉簽蘸上顏料順著一個方向來回涂色。3.對玩色活動感興趣，有較好的操作習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1.課件。2.畫有小動物的操作材料人手一份。3.棉
2009-07-09
目標(biāo)：1.樂意參加音樂活動，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。2.在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望。3.激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。過程：一.導(dǎo)入活動：昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里
2009-07-09
一.活動目標(biāo)1.愿意想象一瓣橘子像什么，并樂意欣賞歌曲；2.在吃吃、玩玩中體驗開橘子船的的樂趣。二.準(zhǔn)備幼兒：觀察過橘子的特點；教師：將若干橘子剝好。三.活動過程1.引出主題師：小朋友閉上眼睛，我要請你們猜猜
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感受音樂平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏，能聽準(zhǔn)、拍打4拍子的重拍節(jié)拍，會聽著音樂的變化做游戲。2.大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動態(tài)，表現(xiàn)小老鼠的機靈淘氣和大象笨重詼諧的形象。3.選擇自己喜歡的角色，樂意
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)跟著音樂有節(jié)奏地做小士兵開槍和敵人閃避的動作，并在游戲表演中努力表現(xiàn)出朝氣勃勃的精神面貌。2.鼓勵孩子想出各種不同的動作來表現(xiàn)小士兵的操練活動。3.培養(yǎng)積極參與游戲活動的態(tài)度�；顒訙�(zhǔn)備：《
2009-07-09
目標(biāo)：1.認(rèn)識幾對同類色：紅色粉紅，黃色橘黃，藍色淡藍色，青色綠色。2.初步嘗試用漸變色涂色。3.激發(fā)幼兒對色彩的興趣。準(zhǔn)備：1.認(rèn)識紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。2.貼絨
2009-07-09
活動目標(biāo)：1.感受歌曲中小雞出殼的有趣形象，在理解的基礎(chǔ)上探索形象地表現(xiàn)歌曲。2.體驗自由表現(xiàn)的愉快�；顒訙�(zhǔn)備：小雞出殼的動畫、歌曲錄音教材分析：重點：根據(jù)歌曲的內(nèi)容大膽地表現(xiàn)，體驗自由表現(xiàn)的愉快難點：用
2009-07-09
活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒欣賞歡快的丁冬門鈴聲。2．激發(fā)幼兒喜歡唱歌、表演的情感�；顒訙�(zhǔn)備：1．歌曲錄音。2．鋼琴�；顒舆^程：一．復(fù)習(xí)歌曲《笑寶要睡覺》。1．引導(dǎo)幼兒演唱時嗓音輕柔，速度緩慢地把搖籃曲的情感唱
2009-07-09
指導(dǎo)要點：1.活動重點是幼兒學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。教師在示范后幼兒不難掌握，但漿糊的正確使用對于朽幼兒來講有一定的困難，需要老師在活動中強調(diào)并在幼兒操作時進行指導(dǎo)。2.可以在活動后期開展我
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