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幼兒一日活動常規的好壞直接決定老師工作是否細致，班級常規不好，會讓老師工作變得艱辛，孩子也會時常出狀況，好的常規除了減少意外事情發生，還能讓孩子從中學會很多技能。我是從這幾個方面對孩子進行常規培養的
2018-07-10
幼兒園朽常規培養訓練有哪些實用的方法？涉及各個方面的訓練方法，可以讓孩子更快進步和成長~ 一個班的常規好不好，直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。如果常規沒有建立好，幼兒無法形成良好的習慣，
2018-07-10
對一個幼兒園班級來說，是否有良好的常規，直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。如果常規沒有建立好，幼兒就不易形成良好的習慣，教師也會因總要花費精力來維持秩序而覺得十分勞累，從而影響教學質量。
2018-07-10
一、豐富印染的形式，激發幼兒學習興趣 幼兒喜歡動手操作，印染是一項操作性比較強的教學活動，也是幼兒樂于接受的藝術活動形式。在幼兒園印染教學過程中，教師如果采用單一的印染形式，難以長久吸引幼兒的注意力。
2018-07-10
摘要：之前很多有教育經驗的老師跟我講過，幼兒園上課最重要的是培養幼兒的興趣，但這也是最難的。融入幼兒教學行列快半年了，這一點我現在深有體會，激發不了幼兒的課堂興趣，那么這堂課就是失敗的。所以創設幼兒
2018-07-10
興趣是學習的動力，幼兒往往對喜歡的事物特別感興趣，而且積極參與，如果教學過程枯燥無味，是不能激發幼兒的學習興趣，《幼兒園教育指導綱要》指出： 教育內容，要求能否兼顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得
2018-07-10
摘要：折紙是一項民間傳統藝術，是深受幼兒喜歡的一種小工藝,也有人說它是幼兒指尖上的智慧，的確，折紙對于幼兒極具吸引力，對幼兒來說它是神奇、富有趣味性的，折紙活動能使幼兒得到快樂和滿從，同時，能促進幼兒
2018-07-10
首先，培養幼兒的節奏感。 我們都知道，孩了們在沒有經過訓練前，就會拍手、走、跑和唱，而這些自然性的動作會產生一種自然的節奏，我們可以充分利用這些自然節奏結合音樂訓練讓幼兒對一些基本節奏產生感性認識。當
2018-07-10
淺談如何提高大班幼兒的學習興趣孩子的學習興趣都是從小培養的，大班的小朋友在某種程度上懂得了一些道理，知道自己喜歡什么，不喜歡什么，只要我們的老師善于發現，并加以正確引導，讓孩子們在自己感興趣的領域中
2018-07-10
1當前美術教育的現狀 根據目前的美術教育實際水平來看，幼兒園基本上都開設了美術教育課程，社會中各種各樣的少兒美術培訓學校也比比皆是，并且課程上的設置十分全面，課堂中的授課內容也豐富多彩，家長們看中了這
2018-07-10
《綱要》中指出：要讓幼兒 能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和趣。 要 引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，并學習用簡單的數學方法解決生活和游
2018-07-10
繪畫是幼兒表達情感的需要，是兒童表達內心的所想，所感的一種 語言 。兒童的繪畫行為是天生就具備的，這是一種天性和本能。當孩子還不能流利地說話，順暢的表達自己的情緒時，需要另一種表現方式，繪畫就是一種好
2018-07-10
幼兒的學習有其自身的特點和規律。《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)明確指出： 教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，各領域內容要有機聯系、相互滲透，注重整合性、趣味性、活動
2018-07-10
對于大班幼兒來說，即將進入小學階段，激發他們閱讀的興趣，培養他們良好的閱讀習慣，提高他們前閱讀的能力,幫助他們掌握閱讀的方法，將為他們順利邁入小學學習奠定良好的基矗 （一）在班中開辟圖書角，每周保證一
2018-07-10
導讀：怎樣才能讓幼兒上課認真聽講？ 興趣是最好的老師，孩子的教育需要家長和老師共同進行，老師跟你反映孩子在校的不足，因此要靜下心來和老師進行溝通，看哪方面需要家長去配合老師，父母和老師應及時給予表揚，
2018-07-10
內容摘要： 從1979年到1999年的20年間，美國產生了43位諾貝爾獎獲得者，而中國有十五億人口，卻沒有一位諾貝爾將獲得者。中國人和美國人就差在動手能力上。所以培養幼兒動手操作興趣十分重要。本文從提供感興趣的材
2018-07-10
朽幼兒天性好動坐不住，喜歡動手操作。提供豐富的材料讓幼兒操作，可以穩定幼兒的情緒，調動他們探索的積極性。因此，我們在活動室一角，設立了科學區。根據目標，有目的的投放，并進行及時調整、更換。這里是孩子
2018-07-10
蘇霍姆林斯基說： 音樂乃是一種使人迷戀善良、美和人道主義的最美妙、最精細的手段 我愛音樂、孩子們更愛音樂，他們在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活潑開朗的個性，在唱唱跳跳中感受音樂的美，產生愉快的心情。一直以
2018-07-10
[論文摘要]繪畫是幼兒喜愛的活動，幼兒從小就喜歡亂涂亂畫，他們把亂涂亂畫作為是一種自由的游戲活動。自己想怎么畫就怎么畫，美術活動恰恰符合幼兒的天性，反映了幼兒的本質，通過美術活動能生動形象的表現客觀事
2018-07-10
大班的幼兒不管上什么課興趣都很高，尤其是美術課，幼兒一畫就收不住尾。而在朽，卻發現孩子們不愛畫畫，甚至有的孩子一參與繪畫活動就哭。為此，我作了調查分析，結果表明：究其原因，主要有以下幾個方面： 第一：
2018-07-10
摘要：興趣是學習的根本。人的創造力開發不但與人的智力發展有一定的相關性，而且與人的非智力因素有更強的相關性。興趣作為非智力因素之一，對學習開發同樣有著重要作用。本文通過開發和培養幼兒的學習興趣進行調
2018-07-10
摘要：觀察是幼兒認識世界、增長知識的重要途徑，也是衡量幼兒智力發展水平的重要標志。敏銳的觀察力是想象力、創造力的源泉,對幼兒今后的智力發展十分重要。3 6歲是幼兒觀察力發展的重要階段，隨著幼兒年齡不斷增
2018-07-10
中班的孩子口語發展速度較快，因為他們在朽已經奠定了一年的基矗但以往在上談話課時，我都發覺幼兒不喜歡談論生活中的趣事，亦或是想談卻又不知怎么表達，反而他們對圖書故事較青睞。那如何遷移孩子們的視覺，讓他
2018-07-10
目錄 （一）從自然起步，養成良好的運動習慣 （二）以游戲為主，激發幼兒對體育活動的興趣 （三）開展多種形式的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣 （四）從興趣中學會健體，從運動中得到自信 《幼兒園教育綱要》
2018-07-10
摘 要：游戲是孩子的生命中迸發的激情。孩子愛玩游戲，尤其喜愛戶外游戲。而且戶外游戲活動是幼兒園戶外活動的重要組織形式，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發，給幼兒提供了更多自由活動的機會。其活動的趣味性
2018-07-10
教育內容應 貼近幼兒的生活選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野 ，教育活動內容的組織 應考慮幼兒的學習特點和認識規律，寓教育于生活、游戲之中 。傳統的幼兒數學教育，雖然能在一定程度上促
2018-07-10
閱讀學習是個體進行終身學習的重要手段，閱讀能力是對一個人終身的可持續發展產生重要影響因素，是未來社會一個必須具備的能力。近年來早期閱讀已是我國幼教界逐步受到重視的一個新課題，提出要 培養幼兒對生活中常
2018-07-10
一、導致幼兒對舞蹈失去興趣的主要原因 幼兒舞蹈是從幼兒生活中取材，抒發他們思想、感情和態度的舞蹈，通過擬人、夸張等表現手法，呈現出幼兒能夠表演或符合幼兒欣賞水平的舞蹈作品。是反映幼兒的生活、思想、感情
2018-07-10
聽故事是每個孩子的天性，講故事是每個家長的天職， 如何培養幼兒的閱讀興趣[智庫|專題]。而總有那么一天，孩子會捧起以前一直由家長捧著的書，也不用大人在一邊陪伴了。這一天該何時到來呢？ 世界閱讀日 前夕，幼
2018-07-10
幼兒音樂教育的目的是挖掘和發展人自身潛在的音樂素質和能力，負有培養幼兒對音樂的興趣、愛好，萌發幼兒初步地感受美、表現美的重要使命。愛因斯坦說過： 興趣是最好的老師。 因為幼兒對音樂有了興趣，學起來就積
2018-07-10
陳鶴琴先生說： 孩子們來到人世后，應盡早為他們創造優良的閱讀環境，領著他們踏上第一部臺階，使他們認識書籍、愛上書籍，從此步入書籍的海洋中，并且畢生視其為生命的伴侶和導師。閱讀能力和閱讀習慣，必須早在幼
2018-07-10
興趣是指一個人經常趨向于認識、掌握事物力求于某種活動，并且有積極的情緒色彩的心理傾向。 興趣是最好的老師 一個人如果做他感興趣的事，他的主動性將會得到充分發揮。即使是過分疲倦和辛勞，也總是興致勃勃，心
2018-07-10
【摘要】蘇霍姆林斯基說： 孩子的閱讀開始越早，閱讀時思維過程越復雜，閱讀時對智力發展就越有益。七歲前學會閱讀，就會練就很重要的一種技能，邊讀邊思考邊領會。 的確，閱讀是一項獲得信息、傳播信息、增加知識
2018-07-10
【摘要】興趣對幼兒的成長尤為重要，影響著幼兒的自主探索學習，從小培養幼兒形成良好的學習習慣和學習興趣，是十分重要的，也是非常必要的。本文從 營造良好的學習環境 、 尋求有效的培養方法 和 加強密切的家園
2018-07-10
幼兒對周圍事物具有好奇心，加以引導就會使之變成求知欲，變成一種學習。然而興趣是需要培養、需要引導的。那么如何使幼兒的注意力集中于認識對象，使好奇心變成學習和探索的動力，甚至使那些司空見慣的事物對幼兒
2018-07-10
《3-6歲兒童學習與發展指南》指出 發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基矗 戶外游戲活動對幼兒的身心健康有著
2018-07-10
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